Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn của hoạt động tự học. Nêu và phân tích những biện pháp rèn luyện năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông qua giờ văn học sử. Trình bày thử nghiệm một số bài văn học sử trong chương trình trung học phổ thông (...)
Electronic Resources
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48531
