Hiển thị các bài đăng có nhãn Kỹ năng viết. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn Kỹ năng viết. Hiển thị tất cả bài đăng

Thứ Bảy, 9 tháng 9, 2017

Effectiveness of Indirect Corrective feedback in English writing at the Faculty of English, Hanoi National University of Education =Hiệu quả của chữa lỗi gián tiếp trong môn viết Tiếng Anh tại Khoa Tiếng Anh, trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội. M.A Thesis Ling


http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40125
Title: Effectiveness of Indirect Corrective feedback in English writing at the Faculty of English, Hanoi National University of Education =Hiệu quả của chữa lỗi gián tiếp trong môn viết Tiếng Anh tại Khoa Tiếng Anh, trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội. M.A Thesis Ling
Authors: Nguyễn, Thị Bách Thảo, supervisor
Nguyễn, Thị Khánh
Keywords: Tiếng Anh;Kỹ năng viết;Phương pháp dạy học
Issue Date: 2013
Publisher: University of Languages and International Studies
Abstract: 43 p. + CD-ROM + tóm tắt
M.A. Thesis English Language Teaching Methodology -- University of Languages and International Studies. Vietnam National University, Hanoi, 2013
Electronic Resources
Writing skill is often considered the most difficult and least preferable skill for the students; therefore, it is desirable for writing teachers to find the most suitable strategies to help their students to write well. It is widely recognized that the co (...)
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40125
Appears in Collections:ULIS - Master Theses

Thứ Hai, 28 tháng 8, 2017

Effectiveness of Indirect Corrective feedback in English writing at the Faculty of English, Hanoi National University of Education =Hiệu quả của chữa lỗi gián tiếp trong môn viết Tiếng Anh tại Khoa Tiếng Anh, trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội. M.A Thesis Ling


http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40125
Title: Effectiveness of Indirect Corrective feedback in English writing at the Faculty of English, Hanoi National University of Education =Hiệu quả của chữa lỗi gián tiếp trong môn viết Tiếng Anh tại Khoa Tiếng Anh, trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội. M.A Thesis Ling
Authors: Nguyễn, Thị Bách Thảo, supervisor
Nguyễn, Thị Khánh
Keywords: Tiếng Anh;Kỹ năng viết;Phương pháp dạy học
Issue Date: 2013
Publisher: University of Languages and International Studies
Abstract: 43 p. + CD-ROM + tóm tắt
M.A. Thesis English Language Teaching Methodology -- University of Languages and International Studies. Vietnam National University, Hanoi, 2013
Electronic Resources
Writing skill is often considered the most difficult and least preferable skill for the students; therefore, it is desirable for writing teachers to find the most suitable strategies to help their students to write well. It is widely recognized that the co (...)
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40125
Appears in Collections:ULIS - Master Theses